Loading...
world-news

UNIVERSITAS PALANGKARAYA - MANAJEMEN PENDIDIKAN


Akreditasi

A

Strata

S1

Perminatan

SOSHUM

Website

https://manajemenpendidikan.upr.ac.id

Sekilas Tentang MANAJEMEN PENDIDIKAN

SEJARAH

Program Studi S1 Manajemen Pendidikan FKIP Universitas Palangka Raya didirikan pada tahun 1984 dengan nama Program Studi Administrasi Pendidikan (AP) melalui Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No: 0336/o/1984 tentang perubahan lampiran Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor: 0174/o/1983 tentang perubahan jurusan pada Fakultas di lingkungan Universitas Palangka Raya. Dikarenakan kebijakan pemerintah tentang “passing-out” program studi yang didasarkan atas kejenuhan lulusan maka sejak tahun 1986 Program Studi Administrasi Pendidikan tidak lagi menerima mahasiswa baru dan dibekukan penyelenggaraannya.

Seiring dengan geliat otonomi daerah yang ditandai dengan pemekaran wilayah yang dibarengi dengan tuntutan masyarakat akan tersedianya tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di wilayah Provinsi Kalimantan Tengah, maka sejak tanggal 8 Juni 2002 Program Studi AP kembali beroperasi dan menerima mahasiswa baru berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Palangka Raya Nomor: 220/j.24/KL/2002 tentang Pengaktifan Kembali Program Studi AP yang selanjutnya berubah nama menjadi Program Studi S1 Manajemen Pendidikan (MP) pada Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Palangka Raya (UPR).

LAB
  • LAB KOMPUTER
PROGRAM STUDI

Visi

  • “Pada Tahun 2036 menjadi Program Studi Unggul dalam Pengembangan dan Penyebarluasan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni Bidang Manajemen Pendidikan Bercirikan Geografis Berdaya Saing Nasional”

Misi

  • Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang berkualitas dalam bidang manajemen pendidikan untuk menghasilkan calon tenaga kependidikan yang profesional dan relevan dengan kebutuhan masyarakat di daerah serta berdaya saing nasional.
  • Melaksanakan penelitian dan pengembangan ilmu manajemen pendidikan yang relevan dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat serta kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
  • Melaksanakan penyerbarluasan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam bidang manajemen pendidikan untuk mendukung terwujudnya pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan nasional serta peningkatan kesejahteraan masyarakat.
  • Menyelenggarakan tata pamong organisasi program studi yang sehat dan profesional untuk menjamin kualitas penyelenggaraan tridharma perguruan tinggi.
  • Menjalin dan mengembangkan kemitraan yang sinergis dengan stakeholder untuk meningkatkan kualitas manajemen pendidikan